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ElPais.com

Contemplada de cerca, la Gioconda del Prado provoca de golpe sensaciones relacionadas con cosas como la serenidad, la ambigüedad, el misterio, casi lo etéreo.

En otras palabras: un apacible catálogo de emoción y placer situado en las antípodas del revuelo informativo que su descubrimiento causó ayer en todo el mundo.

“Descubrimiento” es mucho decir: esta réplica del retrato más famoso de la Historia del arte llevaba en España toda una vida (su primera referencia es un inventario de las Colecciones Reales fechado en 1666) y había colgado de las paredes del Prado de forma recurrente. Pero era otra Gioconda: triste, banal, oscura… desde luego que oscura: en vez del paisaje toscano pintado por Leonardo, en su fondo no había más que un antipático color negro, según los expertos añadido en el siglo XVIII váyase a saber por qué, a buen seguro gustos de la época.

Con la espectacular restauración de esta copia la obra inmortal de Leonardo da Vinci vuelve a nacer. Y eso, en cierta forma, es un descubrimiento, un hallazgo que proyectará nueva luz sobre el original del museo del Louvre y sobre la obra de su autor, el más genial de los pintores del renacimiento italiano.

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Publico

“La enseñanza del español debe enriquecerse con la visión americana”

El exdirector de la Real Academia Española, Víctor García de Concha, ha sido elegido nuevo director del Instituto Cervantes, según anunció ayer la vicepresidenta del Gobierno, Soraya Sáenz de Santamaría, tras el Consejo de Ministros. El anuncio se produce una semana después de que Mario Vargas Llosa rechazara el cargo.

“Lo que está al fondo de mi nombramiento es la visión de América y de que la enseñanza de la lengua española debe estar enriquecida siempre con la visión americana, y, por tanto, hay que trabajar de acuerdo con ellos”, dijo García de la Concha en declaraciones a la agencia Efe.

“El Cervantes tiene como misión la difusión de la lengua española y de la cultura en español, y el Gobierno entiende que ahí tengo una experiencia acumulada muy amplia. Me pareció egoísta por mi parte no aceptar esa propuesta, dado que se entiende que yo puedo servir al país en ese sentido”, añadió.

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elcorreo.com

¿Quién dice que estudiar Humanidades no sirve para nada? Cuando las tropas alemanas ocuparon Creta, en 1941, los servicios de inteligencia británicos les combatieron con los soldados más eruditos y extravagantes que pueda imaginarse: un grupo de arqueólogos, lingüistas e intelectuales que fueron seleccionados porque conocían la isla y la cultura y el griego clásicos. Aquellos aventureros enamorados de la Antigüedad eran capaces de lanzarse en paracaídas, y destruir puentes y depósitos de combustible con la misma facilidad con que citaban a los poetas latinos. Y así amargaron la vida a la Wehrmacht, algunos de los cuales no eran menos cultos que ellos.

Entre esos combatientes aliados, precursores de lo que hoy conocemos como fuerzas especiales, se encontraba el escritor y viajero angloirlandés Patrick Leigh Fermor, conocido como Paddy, que falleció el pasado año a la edad de 96 años en el condado inglés de Worcestershire. Para arrancar el nuevo año, la serie ‘Batallitas’ se toma esta semana la libertad de recomendar cualquiera de sus libros: ‘El tiempo de los regalos’, ‘Mani’, ‘Rumeli’… Son ensayos escritos a partir de los cuadernos de notas del autor, que se caracterizan por un cuidado estilo personal y un exacerbado tinte poético. Quizá el más exquisito de todos sus títulos, una verdadera joya, como los demás, sea ‘Tiempo de callar’, que recoge las reflexiones del excombatiente Leigh Fermor acerca de la vida de los monjes de clausura, cuya espiritualidad exploró en los años cincuenta.
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Brasiliana UPS

“… irei multiplicando, por beneficio da prensa, aquelas obras que a tenuidade dos meus talentos julgar próprias para auxiliar estes novos exploradores da Natureza, para que lhes não haja de ser preciso recursos aos livros forasteiros, que, além de não os haver, são de um preço excessivo os que aparecem”.

(Frei Veloso, na apresentação da obra Helminthologia)

No século XVIII, Portugal, que tinha sido pioneiro com as navegações, havia ficado isolado da cultura moderna europeia. Foi somente com a Reforma de Pombal, em 1772, que o monopólio do ensino jesuíta foi quebrado e foi fundada uma nova universidade com mais abertura, que, de certa forma, rompeu com esse isolamento, embora sem condições para formar uma comunidade científica com autonomia e liberdade de espírito, como havia nos outros países da Europa. Ainda assim, no fim do século XVIII, surgiram cientistas de valor na Universidade e na Academia portuguesas. Nessa mesma época teve início o movimento de brasileiros visando publicar livros para divulgar “conhecimentos úteis” no Brasil (por “conhecimentos úteis”, entenda-se livros técnicos com novas idéias científicas e “técnicas modernas” para aproveitar melhor as riquezas e tirar nosso país do atraso).

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